Wizyta w Holandii

W dniach 11–15.03.2017 r. nauczyciele Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Oblęgorku uczestniczyli w ósmej wizycie szkoleniowej ramach współpracy szkół w programie Erasmus+. Tym razem odwiedziliśmy szkołę podstawową Basisschool Bernardus w Saasveld w Holandii.

W spotkaniu uczestniczyli pani dyrektor Henryka Cisowska, p. Alicja Gos, p. Jolanta Smolarczyk, p. Edyta Kozieł, p. Zbigniew Wójcik oraz p. Jarosław Skoczylas. Nasi gospodarze w trakcie wizyty zadbali nie tylko o stronę merytoryczną projektu, ale również o to, abyśmy jak najlepiej poznali kulturę ich kraju.

Działania projektowe rozpoczęły się od zwiedzania Amsterdamu. Razem ze wszystkimi partnerami zwiedziliśmy najważniejsze zabytki Amsterdamu. Podczas pieszej wycieczki nie sposób było przeoczyć słynnego „grachtengordel” – przeplatającego miasto układu kanałów. Następnie przeszliśmy na Plac Dam, czyli po holendersku ´tama´, duży plac w samym centrum miasta. Na placu z jednej strony stoi Pałac Królewski, z drugiej często uczęszczany gabinet figur woskowych Madame Tussaud, pośrodku placu stoi pomnik Pamięci Ofiar II wojny światowej. Wszystkich partnerów zachwycił targ kwiatowy z jego różnorodnością barw i gatunków roślin. Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Rijksmuseum, czyli narodowego muzeum Holandii, które w swoich zbiorach ma dzieła takich mistrzów, jak Rembrandt i Vermeer. Zwiedzanie Amsterdamu zakończyliśmy rejsem po kanałach, których jest ponad sześćset.

Następne dni spędziliśmy już w szkole naszego partnera. Pierwszego dnia zostaliśmy przywitani przed szkołą przez dzieci i nauczycieli. Dzieci na powitanie zaśpiewały piosenkę projektową, do której zwrotki zostały ułożone przez wszystkie kraje partnerskie – każdy kraj układał zwrotkę opowiadającą o własnym kraju. Budynek szkoły był oklejony kolorowymi powitaniami w językach wszystkich państw uczestniczących w projekcie. Czas spędzony w szkole był doskonałą okazją na zapoznanie się z holenderskim systemem edukacyjnym, który został przedstawiony przez dyrektora szkoły.

Dużą atrakcją było zwiedzanie szkoły w towarzystwie uczniów, którzy pełnili rolę przewodników. Uczniowie z dumą prezentowali swoje klasy, otoczenie szkoły, opowiadali, co dzieje się w każdej z klas, prezentowali gabloty, w których widniały prace wykonane w ramach projektu Erasmus+. Partnerzy mieli sposobność dowidzieć się, że szkoła uczestniczy w wielu projektach, a jednym z nich, w oparciu o który pracuje szkoła, jest „The Leader in Me”, zakładający, że to uczeń kieruje swoim indywidualnym rozwojem. Największym jednak zaskoczeniem był obiad przygotowany dla nas przez uczniów pod opieką jednego z nauczycieli.

Oczywiście nie mogło zabraknąć warsztatów dla partnerów. Tym razem uczestniczyliśmy w warsztatach malarskich, na których przygotowane zostały okładki do pamiętnika maskotki projektu – w Polsce do pamiętnika kaczki Juliana. Mieliśmy również możliwość uczestniczyć w warsztatach dotyczących rozwiązywania konfliktów, pracowaliśmy z tabletami - programem wykorzystywanym w nauczaniu na każdej lekcji, wykonaliśmy „mówiące” totemy, które można wykorzystać w pracy wychowawczej (i nie tylko) z klasą.

W trakcie wizyty mieliśmy także okazję pochwalić się pracami naszych uczniów. Jak zawsze niesłabnącym zainteresowaniem cieszyła się nasz kronika projektowa prowadzona przez p. Małgorzatę Masłowską przy współpracy z p. Alicją Gos. Odbyło się również międzynarodowe spotkanie projektowe koordynatorów, podczas którego omawialiśmy ważne kwestie, takie jak stopień realizacji projektu, kwestie finansowe, jak również te dotyczące raportowania w Agencjach Narodowych. Spotkanie koordynatorów zakończyło się zaproszeniem wszystkich partnerów na wizytę podsumowującą projekt, która na początku maja odbędzie się w Wielkiej Brytanii, w szkole naszego koordynatora.

Nasza wizyta zakończyła się wspólnym zwiedzaniem miejscowości Ootmarsum i muzeum Tona Schultena, w którym przede wszystkim zachwyciła nas przepiękna kolorystyka prac. Kolejną ciekawostką miasta jest pomnik 8 Poaskearls, czyli „wielkanocnych mężczyzn”, nawiązujący do tradycji tego miasta.

Osoba odpowiedzialna za treść: Alicja Gos