#SuperKoderzy już działają!

Klasa 5b w bieżącym roku szkolnym przystąpiła do programu #SuperKoderzy organizowanego przez Fundację Orange, realizując ścieżkę Odkrywcy Świata. Zajęcia są prowadzone przez panią Annę Stankiewicz (część dotycząca realizacji tematyki ścieżki) oraz panią Joannę Ciołak (programowanie w Scratch).

Na zajęciach organizacyjnych piątoklasiści zapoznali się z tematyką oraz nowymi pomocami dydaktycznymi, zakupionymi w ramach dotacji otrzymanej od Fundacji Orange.

W październiku uczniowie uczestniczyli w zajęciach, które były związane z energią pozyskaną z wiatru. Wprowadzeniem do pierwszego tematu były przeprowadzone przez Koderów eksperymenty. Odbyły się między innymi wyścigi balonów oraz latających worków z ciepłym powietrzem. Dzięki nim dowiedzieli się skąd się bierze wiatr i od czego zależy jego prędkość. Zrozumieli także, że ciepłe powietrze unosi się do góry, a gdy się ochłodzi, opada w dół. W grupach, z rozsypanki wyrazowej, układali definicję wiatru. Największą atrakcją były zajęcia w terenie, podczas których samodzielnie badali kierunek i prędkość ruchu powietrza, wykorzystując anemometry, modułową stację pogody, a także własnoręcznie wykonane wiatromierze i tarcze z nazwami kierunków wiatru. Na podsumowanie zajęć wykorzystana została aplikacja Scratch, przy pomocy której uczniowie korzystali z animacji utrwalającej powyższe zagadnienie.

Podczas kolejnych zajęć uczniowie dowiedzieli się jak wykorzystać wiatr. Na podstawie doświadczeń, wykonanych przy pomocy modelu demonstrującego działanie energii odnawialnych, w tym wiatru, ustalali, jakie warunki są najlepsze dla elektrowni wiatrowych. Zastanawiali się także, czy ich budowa jest opłacalna w każdej lokalizacji. Następnie analizowali mapę wiatrowych stref energetycznych w Polsce. Na podsumowanie zajęć Koderzy wykorzystali wyniki pomiarów prędkości wiatru, których dokonywali po poprzednich zajęciach. Określili, ile energii mogliby uzyskać z jednej turbiny wiatrowej położonej na terenie naszej szkoły.

Na zajęciach z nauczycielem informatyki Koderzy zaczęli swoją przygodę ze Scratchem. Poznali interfejs aplikacji i zaczęli tworzyć swoje pierwsze projekty.

Z niecierpliwością wszyscy czekamy na kolejne wyzwania!

Zapraszamy do fotorelacji!

Osoba odpowiedzialna za treść: Anna Stankiewicz