W trosce o emocje uczniów

W naszej szkole rozpoczęliśmy realizację projektu ,,Moc klasowych emocji”.

Celem przedsięwzięcia jest wspieranie uczniów w nauce rozpoznawania, nazywania i wyrażania emocji– szczególnie tych, które bywają trudne w przeżywaniu, jak wstyd, złość, smutek czy napięcie. W dzisiejszym świecie umiejętność radzenia sobie z emocjami jest równie ważna jak wiedza czy umiejętności szkolne. Dlatego już na etapie edukacji podstawowej chcemy pokazywać uczniom, jak budować relacje oparte na zrozumieniu i empatii, jak komunikować swoje potrzeby i lepiej rozumieć siebie oraz innych. Podczas zajęć, dzieci będą brać udział w ćwiczeniach, grach, scenkach, rozmowach i różnych formach aktywności, które pomogą im rozwijać inteligencję emocjonalną. To właśnie ona jest fundamentem pewności siebie, odporności psychicznej i umiejętności społecznych – tak potrzebnych w codziennym życiu. Uczniowie, którzy potrafią rozpoznawać i wyrażać swoje uczucia, lepiej radzą sobie w sytuacjach stresujących, łatwiej nawiązują relacje z rówieśnikami, a przede wszystkim czują się bezpieczniej i swobodniej w szkolnej rzeczywistości.        

Wierzymy, że inwestowanie w rozwój emocjonalny dzieci i młodzieży to inwestycja w ich przyszłość – pełną wartościowych doświadczeń i świadomych wyborów. W projekcie biorą udział uczniowie klas 4a i 6b, a szkolnym koordynatorem projektu jest pani Edyta Zapała.

Odpowiedzialna za treść: Edyta Zapała